DEPENDENCIA QUE PUBLICA LA INFORMACIÓN:
Secretaría de Educación
STATUS DE LA INFORMACIÓN:
Vigente
FECHA DE PUBLICACIÓN EN EL PORTAL:
6 febrero, 2018
FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:
13 febrero, 2018
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN:
Agustín Vital Chávez
Indicadores de interés Público de la Secretaría de Educación
De: Artículo 39 / Fracción V
La fracción refiere a: Los indicadores relacionados con temas de interés público o trascendencia social que conforme a sus funciones, deban establecer.
Descripción:
Indicadores de interés Público de la Secretaría de Educación, correspondientes al año 2017
Ejercicio | Periodo | Objetivo Institucional | Nombre del Indicador | Dimensión a Medir | Definición del Indicador | Método de Cálculo | Unidad de Medida | Frecuencia de Medición | Línea Base | Metas Programadas | Metas Ajustadas | Avance de las Metas | Sentido del Indicador | Fuente de Información | Fecha de validación | Área responsable de la información | Año | Fecha de actualización | Nota |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2017 | Atender a niños y niñas de 45 días de nacidos a 3 años y de 3 a 5 en CENDI preescolar y Orientar a padres y madres de familia antes del nacimiento de sus hijos hasta los 5 años de edad. | Porcentaje de niñas y niños de 45 días de nacidos a 3 años atendidos en el servicio de Educación Inicial | Eficacia | Porcentaje de niñas y niños de 45 días de nacidos a 3 años atendidos en el servicio de Educación Inicial en relación al ciclo anterior | NAEI / NACA*100 NACEI:Niños atendidos en Educación Inicial NACA:Niños atendidos en Ciclo Anterior | niño(a) | Trimestral | 2016 | 752 | 752 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 12/01/2018 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 12/01/2018 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2018 | Atender a alumnos(as) en Educación Preescolar | Porcentaje de alumnos y alumnas de 3 a 5 años atendidos en Educación Preescolar | Eficacia | Porcentaje de alumnos y alumnas de 3 a 5 años atendidos en Educación Preescolar en relación al ciclo anterior | AAEP/AACA* 100 AAEP:Alumnos atendidos en Educación Preescolar AACA:Alumnos atendidos Ciclo Anterior | alumno(a) | Trimestral | 2016 | 73401 | 73401 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2019 | Atender a alumnos(as) en Educación Primaria | Porcentaje de alumnos y alumnas de 6 a 12 años atendidos en el servicio de Educación Primaria | Eficacia | Porcentaje de alumnos y alumnas de 6 a 12 años atendidos en el servicio de Educación Primaria en relación al ciclo anterior | AAEPr/AACA* 100 AAEPr:Alumnos atendidos en Educación Preescolar AACA:Alumnos atendidos Ciclo Anterior | alumno(a) | Trimestral | 2016 | 184671 | 184671 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2020 | Atender a alumnos(as) de Educación Especial | Porcentaje de escuelas con atención de Educación Especial | Eficacia | Porcentaje de escuelas con atención de Educación Especial en relación al ciclo anterior | AEEE / AECA*100 AEEE: Atención a Escuelas de Educación especial AECA: Atención a Escuelas Ciclo Anterior | escuela | Trimestral | 2016 | 149 | 149 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2021 | Atender a alumnos(as) en Educación Secundaria | Porcentaje de alumnos(as) atendidos 13 a 15 años en el servicio de Educación Secundaria | Eficacia | Porcentaje de alumnos(as) atendidos 13 a 15 años en el servicio de Educación Secundaria en relación al ciclo anterior | AAES/AACA* 100 AAES: Atención a Alumnos de Educación Secundaria AACA: Atención de Alumnos Ciclo Anterior | alumno(a) | Trimestral | 2016 | 90434 | 90434 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2022 | Fomentar que la mayoría de la población tenga acceso a la práctica de actividades físicas y deportivas en instalaciones adecuadas, con la asesoría de personal capacitado. | Porcentaje de cobertura de servicios de educación física | Eficacia | Porcentaje de cobertura de servicios de educación física. | AESEF/ AECA*100 AESEF:Atencion escuelas con Servicio de Educación Física AECA:Atención escuelas Ciclo Anterior | escuela | Trimestral | 2016 | 3791 | 3791 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2023 | Formar en la población, desde la educación básica, una actitud creativa mediante el conocimiento científico y el desarrollo tecnológico para lograr acceder como país a la sociedad del conocimiento | Porcentaje de escuelas con aulas didácticas. | Eficacia | Porcentaje de escuelas con aulas didácticas en relación al ciclo anterior | AEEBTE / AECA * 100 AEEBTE: Aulas Educativas de Educación Básica con Tecnología Educativa AECA: Aulas Educativas en Ciclo Anterior | escuela | Trimestral | 2016 | 2649 | 2649 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2024 | Aplicación de Estrategias de Desarrollo Educativo Integral | Porcentaje de estrategias de desarrollo educativo integral aplicadas a alumnos | Eficacia | Porcentaje de estrategias de desarrollo educativo integral aplicadas a alumnos en relación al ciclo anterior | APEDI / APCA*100 APEDI: Acciones del Proyecto de Estrategias de Desarrollo Educativo APCA: Acciones Propuestas del Ciclo Anterior | alumno(a) | Trimestral | 2016 | 2000 | 2000 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2025 | Coordinar Programa de Infraestructura Educativa | Porcentaje de alumnos beneficiados por el Programa de Infraestructura Educativa | Eficacia | Porcentaje de alumnos beneficiados por el Programa de Infraestructura Educativa en relación al ciclo anterior | ADIFE /AEIFE * 100 ADIFE:Atención a la Demanda en Infraestructura Física Educativa AEIFE: Atención Estatal de la Infraestructura Física Educativa | escuela | Trimestral | 2016 | 22400 | 22400 | 120 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2026 | Evaluar el rendimiento académico de los alumnos de educación primaria y secundaria | Tasa de variación del Rendimiento Académico en las Alumnas y Alumnos de Educación Básica | Eficacia | Tasa de variación del Rendimiento Académico en las Alumnas y Alumnos de Educación Básica en relación al ciclo anterior | AEE / AEECA*100 AEE: Alumnos Evaluados en Escuelas AEECA: Alumnos Evaluados en el Ejercicio Ciclo Anterior | alumno(a) | Trimestral | 2016 | 274855 | 274855 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2027 | Promover la participación de la sociedad para fortalecer el desarrollo de la Educación a través de las Asociaciones de Padres de Familia y los Consejos de Participación Social. | Promedio de Organismos de Participación Social operando en el Estado | Eficacia | Promedio de Organismos de Participación Social operando en el Estado en relación al ciclo anterior | AOPS / AOPSCA*100 AOPS:Atención de Organismos de Participación Social Operando en el Estado AOPSCA:Atención de Organismos de Participación Social Operando en el Estado Ciclo Anterior | consejo | Trimestral | 2016 | 8960 | 8960 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2028 | Programa para el Desarrollo Profesional Docente | Porcentaje de Docentes capacitados en Enfoque de Genero | Eficacia | Porcentaje de Docentes capacitados en Enfoque de Genero | APCEG / APCEGCA* 100 APCEG:Atendidos en Programa de Capacitación con Equidad de Genero APCEGCA: Atendidos en Programa de Capacitación con Equidad de Genero del Ciclo Anterior | docente | Trimestral | 2016 | 7000 | 7000 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/LlWJfTu5CTFQqNx | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2029 | Atender Escuelas de Educación Media Superior | Porcentaje de atención a escuelas de Educación Media Superior. | Eficacia | Porcentaje de atención a escuelas de Educación Media Superior. en relación al ciclo anterior | AAEMS / AACA* 100 AAEMS:Atención de Escuelas de Educación Media Superior AECA:Atención de Escuelas de Educación Media Superior Ciclo Anterior | escuela | Trimestral | 2016 | 11664 | 11664 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/7EFrEq2tsxDg6CG | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2030 | Atención a Alumnos de Escuela Normal y CAM | Porcentaje de atención a alumnos en Educación Superior. | Eficacia | Porcentaje de atención a alumnos en Educación Superior. | AAES/PACA * 100 AAES:Alumnos Atendidos en Educación Superior PACA:Población Atendida en el Ciclo Anterior | alumno(a) | Trimestral | 2016 | 1887 | 1887 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/ZrLFeLGSaMe9kPd | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2031 | Atención a Alumnos de Universidad Pedagógica Nacional | Porcentaje de atención de alumnos en la UPN. | Eficacia | Porcentaje de atención de alumnos en la UPN. en relación al ciclo anterior | AAESP / AACA*100 AAESP:Alumnos atendidos en Educación Superior en Politecnico AACA:Alumnos atendidos ciclo anterior | alumno(a) | Trimestral | 2016 | 660 | 660 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/ZrLFeLGSaMe9kPd | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2032 | Administración de Servicios Educativos Estatales | Porcentaje de proyectos atendidos. | Eficacia | Porcentaje de proyectos atendidos. | APC / APCA*100 APC:Atención de proyectos atendidos APCA:Atención de proyectos atendidos Ciclo Anterior | proyecto | Trimestral | 2016 | 1 | 1 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/rmZ88VSXIL2Ok6e | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2033 | Coordinar Bibliotecas Públicas | Porcentaje de Bibliotecas que se atienden en el estado. | Eficacia | Porcentaje de Bibliotecas que se atienden en el estado en relación al ciclo anterior | AB / ABCA*100 AB: Atención a Bibliotecas ABCA: Atención a Bibliotecas Ciclo Anterior | biblioteca | Trimestral | 2016 | 240 | 240 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/rmZ88VSXIL2Ok6e | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2034 | Becas para alumnos(as) de educación básica, media superior y superior | Porcentaje de alumnas y alumnos de Educación Básica, Media Superior y Superior que reciben becas | Eficacia | Porcentaje de alumnas y alumnos de Educación Básica, Media Superior y Superior que reciben becas en relación al ciclo anterior | ABEPT / PAEPT * 100 ABEPT:Atención a Beneficiarios en Educación con Programa Transversales PAEPT:Población Atendida en el Ciclo Anterior en Educación con Programas Transversales | alumno(a) | Trimestral | 2016 | 47017 | 47017 | 120 | ascendente | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. | |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2035 | Implementar el modelo de Equidad de Género | Porcentaje de implementación del Modelo de Equidad de Genero en las políticas públicas | Eficacia | Porcentaje de implementación del Modelo de Equidad de Genero en las políticas públicas en relación al ciclo anterior | APO/PPO*100 APO: Acciones de Politicas Públicas Operadas PPO: Acciones Programadas de Politicas Públicas a Operar | programa | Trimestral | 2016 | 1 | 1 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/eNYMxl0GnCUJ9v9 | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2036 | Atención a 13 Programas para la Educación Básica | Porcentaje de los programas realizados para apoyar la Educación Básica | Eficacia | Porcentaje de los programas realizados para apoyar la Educación Básica | APOEB/PPO*100 APOEB: Atención de Número de Programas Operados de Educación Básica PPO: Programas Propuestos para Operar | programa | Trimestral | 2016 | 13 | 13 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/eNYMxl0GnCUJ9v9 | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2037 | Atención a 4 Programas para la Educación Media Superior | Porcentaje de programas realizados para apoyar la Educación Media Superior | Eficacia | Porcentaje de programas realizados para apoyar la Educación Media Superior en relación al ciclo anterior | APOEMS/PPO*100 APOEMS: Atención de Número de Programas Operados de Educación Media Superior PPO: Programas Propuestos para Operar | programa | Trimestral | 2016 | 4 | 4 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/eNYMxl0GnCUJ9v9 | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2038 | Atención a 2 Programas para la Educación Superior | Porcentaje de programas realizados para apoyar la Educación Superior | Eficacia | Porcentaje de programas realizados para apoyar la Educación Superior | APOES/PPO *100 APOES:Atención de Número de Programas Operados de Educación Superior PPO: Programas Propuestos para Operar | programa | Trimestral | 2016 | 2 | 2 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/eNYMxl0GnCUJ9v9 | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2039 | Administración de Servicios Educativos | Porcentaje de programas operados en la administración. | Eficacia | Porcentaje de programas operados en la administración en relación al ciclo anterior | APBU/ APAP * 100 APBU: Numero de Programas Operados APAP: Número de Programas Atendidos | programa | Trimestral | 2016 | 2 | 2 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/ZdJnyCjdiFjrKe0 | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
2017 | 01/10/2017 a 31/12/2040 | Gestión y Desarrollo Institucional Federalizado | Porcentaje de programas atendidos. | Eficacia | Porcentaje de programas atendidos en relación al ciclo anterior | APBU/ APAP * 100 APBU: Numero de Programas Operados APAP: Número de Programas Atendidos | programa | Trimestral | 2016 | 3 | 3 | 100 | ascendente | http://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/ZdJnyCjdiFjrKe0 | 43112 | Departamento de Programación Presupuestal y Gasto Educativo | 2017 | 43112 | El avance de las metas se mide de acuerdo al grado de cumplimiento de acuerdo al calendario programado. |
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- Fecha Publicación: 28 enero, 2022 Fecha de actualización: 28 enero, 2022
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