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DEPENDENCIA QUE PUBLICA LA INFORMACIÓN:
Secretaría de Educación
STATUS DE LA INFORMACIÓN:

Vigente

FECHA DE PUBLICACIÓN EN EL PORTAL:

7 noviembre, 2017

FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:

9 noviembre, 2017

RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN:

L.P. Erika Ivonne Cervantes Ramírez

 

Información del Programa de Educación Inicial no Escolarizada de la Secretaría de Educación

POR: Secretaría de Educación


De: Artículo 39 / Fracción XV

La fracción refiere a: La información de los programas de subsidios, estímulos y apoyos, en el que se deberá informar respecto de los programas de transferencia, de servicios, de infraestructura social y de subsidio


Descripción:

Información del Programa de Educación Inicial no Escolarizada de la Secretaría de Educación, correspondiente al 3er trimestre del año 2017


Tipo : Programas sociales desarrollados

Tipo de programaEjercicioEl programa es desarrollado por más de un áreaSujeto obligado corresponsable del programaÁrea o unidad responsableDenominación del programaDocumento normativoFecha de inicio VigenciaFecha de término VigenciaDiseñoObjetivos GeneralesObjetivos EspecíficosAlcancesMetas físicasPoblación beneficiadaNota metodológica de cálculo, en su casoMonto del presupuesto aprobadoMonto del presupuesto modificadoMonto del presupuesto ejercidoMonto destinado a cubrir el déficit de operaciónMonto destinado a cubrir los gastos de administraciónHipervínculo a documento de modificacionesHipervínculo al calendario de programación presupuestalCriterios de elegibilidad previstosRequisitos y procedimientos de accesoMonto mínimo por beneficiarioMonto máximo por beneficiarioProcedimientos de queja o inconformidad ciudadanaMecanismos de exigibilidadMecanismos de cancelación del apoyoPeriodo que se informaMecanismos de evaluaciónInstancia evaluadoraHipervínculo a los Resultados de evaluaciónSeguimiento a las recomendacionesDenominaciónDefiniciónMétodo de cálculoUnidad de medida del indicadorDimensiónFrecuencia de mediciónResultadosDenominación de documento, metodología o bases de datosFormas de participación socialArticulación con otros programas socialesDenominación del (los) programa(s) con el(los) que está articuladoEstá sujeto a reglas de operaciónHipervínculo a las Reglas de operaciónHipervínculo a los informes periódicos de ejecuciónHipervínculo a evaluaciones a informesFecha de publicación de las evaluacionesHipervínculo al Padrón de beneficiariosFecha de validaciónÁrea responsable de la informaciónAñoFecha de actualizaciónNota
Programas de transferencia2017NoSecretaría de FinanzasCoordinación Estatal de Acciones para la Equidad EducativaEducación Inicial no Escolarizadahttps://cnfsiiinafe.conafe.gob.mx/Normateca/Archivos/LINEAMIENTOSOPERATIVOSVF.PDF01/04/201730/06/2017Contribuir a la mejora de los aprendizajes de los niños en situación de desventaja en el rendimiento escolar; Interactuar con los docentes para el diseño de estrategias que permitan fortalecer los procesos pedagógicos que suceden en el aula y fomentar la participación dinámica y colaborativa de los padres de familia en la educación, mediante acciones de intervención pedagógica con profesionales de la docencia o egresados de otra licenciatura afínBrindar atención a comunidades rurales e indígenas con muy alto o alto grado de marginación y/o rezago social, a través de la orientación a mamás papás y cuidadores, con el fin de enriquecer las prácticas de crianza que promueva el desarrollo integral de los niños menores de cuatro años.Fortalecer el desarrollo integral de los niños menores de cuatro años de edad. Propiciar una cultura a favor de la primera infancia mediante la participación de la familia y la comunidad en el cuidado y la educación de los niños. Promover en las mujeres embarazadas el autocuidado y el establecimiento de vínculos afectivos con el bebé en gestación. Impulsar la participación de los hombres en la crianza de los infantes. Propiciar condiciones que favorezcan la transición de los niños de educación inicial a la educación básica.Corto plazopadres y niños25630Ver nota97559040487795200Promotora educativa:Preferentemente ser mayor de edad,Saber leer y escribir,Disponibilidad para viajar. Supervisor de módulo: Escolaridad: preferentemente licenciatura (afín a la educación o las ciencias sociales),Experiencia en programas educativos y/o comunitarios. Coordinador de zona: Escolaridad: licenciatura (afín a educación o ciencias sociales), Disponibilidad para viajar,Tiempo completo para sus funciones,Residir en la zona de adscripción a su cargo,Más de tres años de experiencia en programas educativos y/o comunitarios,Disposición para la intervención pedagógica. Selección de Promotoras educativas La Promotora educativa será, de manera preferencia una madre o un padre de familia que habite en la comunidad y que desee participar en el programa. El Supervisor de módulo realizará la selección de las personas idóneas para desempeñarse como promotoras educativas. La comunidad y la autoridad local validarán el nombramiento de la promotora en asamblea pública, en caso de que no se realice la asamblea, se deberá llevar a cabo la presentación por parte del supervisor de módulo de la promotora con las autoridades locales y el grupo de madres de la comunidad. 18002098personal , llamada, correopresentación de documentospor inasistencias al centro de trabajo01/04/2017 al 30/06/2017Seguimientos y entrega de evidencias, así com exposición de caso de éxitocoordinación estatal de acciones para la equidad educativa Ver notaVer notaVer notaVer notaVer notaVer notaVer notaVer notaComites de participación comunitariaNoVer notahttps://cnfsiiinafe.conafe.gob.mx/Normateca/Archivos/LINEAMIENTOSOPERATIVOSVF.PDFhttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/GAsLWmuaJYozCWe03/07/2017Coordinación Estatal de acciones para la equidad Educativa 201703/07/2017Nota metodológica de cálculo,Monto del presupuesto modificado,Monto de deficit de operación,Monto de gastos de administración,hipervinculo documento de modificaciones, hipervinculo calendario presupuestal. R El presupuesto es estatal y la seduzac solo les da una gratificación mensualmente. hipervinculo a resultados de informe de evaluación, denominación del indicador, Definición del indicador, Método de cálculo del indicador,Unidad de medida del indicador,Dimención del indicador, frecuencia de medición del indicador, resultados del indicador, denominación de documentos metodologia base. R no hay indicador estatal. hipervinculo a informes periodicos de ejecucion, hipervinculo al resultado de evaluaciones, fecha de publicación de las evaluaciones. R En este programa se hacen talleres y reuniones donde se evaluan a las figuras, se les visita en su lugar de trabajo.

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