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DEPENDENCIA QUE PUBLICA LA INFORMACIÓN:
Secretaría de Educación
STATUS DE LA INFORMACIÓN:

Vigente

FECHA DE PUBLICACIÓN EN EL PORTAL:

29 agosto, 2017

FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:

30 agosto, 2017

RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN:

Profra. Olivia Margarita Saucedo Encina

 

Información del Programa de Escuelas de Tiempo Completo ETC de la Secretaría de Educación

POR: Secretaría de Educación


De: Artículo 39 / Fracción XV

La fracción refiere a: La información de los programas de subsidios, estímulos y apoyos, en el que se deberá informar respecto de los programas de transferencia, de servicios, de infraestructura social y de subsidio


Descripción:

Información del Programa de Escuelas de Tiempo Completo ETC de la Secretaría de Educación, correspondiente al 1er trimestre del 2017


Tipo : Programas sociales desarrollados

Tipo de programaEjercicioEl programa es desarrollado por más de un áreaSujeto obligado corresponsable del programaÁrea o unidad responsableDenominación del programaDocumento normativoFecha de inicio VigenciaFecha de término VigenciaDiseñoObjetivos GeneralesObjetivos EspecíficosAlcancesMetas físicasPoblación beneficiadaNota metodológica de cálculo, en su casoMonto del presupuesto aprobadoMonto del presupuesto modificadoMonto del presupuesto ejercidoMonto destinado a cubrir el déficit de operaciónMonto destinado a cubrir los gastos de administraciónHipervínculo a documento de modificacionesHipervínculo al calendario de programación presupuestalCriterios de elegibilidad previstosRequisitos y procedimientos de accesoMonto mínimo por beneficiarioMonto máximo por beneficiarioProcedimientos de queja o inconformidad ciudadanaMecanismos de exigibilidadMecanismos de cancelación del apoyoPeriodo que se informaMecanismos de evaluaciónInstancia evaluadoraHipervínculo a los Resultados de evaluaciónSeguimiento a las recomendacionesDenominaciónDefiniciónMétodo de cálculoUnidad de medida del indicadorDimensiónFrecuencia de mediciónResultadosDenominación de documento, metodología o bases de datosFormas de participación socialArticulación con otros programas socialesDenominación del (los) programa(s) con el(los) que está articuladoEstá sujeto a reglas de operaciónHipervínculo a las Reglas de operaciónHipervínculo a los informes periódicos de ejecuciónHipervínculo a evaluaciones a informesFecha de publicación de las evaluacionesHipervínculo al Padrón de beneficiariosFecha de validaciónÁrea responsable de la informaciónAñoFecha de actualizaciónNota
Programas de servicios2017SiOlivia Margarita Saucedo EncinaCoordinadora General del Programa Escuelas de Tiempo CompletoPrograma Escuelas de Tiempo Completohttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/ZxNy35eLZdt3LGM4273643100Aumentar jornadas de entre 6 y 8 horas diarias, para aprovechar mejor el tiempo disponible para el desarrollo académico, deportivo y cultural de las/os. En aquellas escuelas donde más se necesite, conforme a los índices de pobreza y marginación se impulsarán esquemas eficientes para el suministro de alimentos nutritivos al alumnado. Con lo cual se coadyuba a mejorar la calidad de los aprendizajes en educación básica.Establecer en forma paulatina conforme a la suficiencia presupuestal, ETC con jornadas de entre 6 y 8 horas diarias, para aprovechar mejor el tiempo disponible para el desarrollo académico, deportivo y cultural de las/os. En aquellas escuelas donde más se necesite, conforme a los índices de pobreza y marginación se impulsarán esquemas eficientes para el suministro de alimentos nutritivos al alumnado. Con lo cual se coadyuba a mejorar la calidad de los aprendizajes en educación básica.Fortalecer el uso eficaz de la jornada escolar y la implementación de líneas de Trabajo Educativas de apoyo al aprendizaje de las/os alumnas/os. Brindar, de acuerdo a la suficiencia presupuestal, Servicio de Alimentación en beneficio de alumnas/os de comunidades con alto índice de pobreza y marginación fomentando su permanencia en el SEN.Corto plazopor atender118187Estos números son de acuerdo a la base de datos de los padrones de beneficiarios con los que cuenta el Programa196593526.030000Escuelas de educación Preescolar, primaria y secundaria que atiendan población en situación de vulnerabilidad o en contextos de riesgo social. Que presenten bajos niveles de logro educativo ó altos indices de deserción escolar. Esten ubicadas en municipioa) Ofrezcan educación primaria o telesecundaria., b) Atiendan a población en situación de vulnerabilidad o en contextos de riesgo social., c) Presenten bajos niveles de logro educativo o altos índices de deserción escolar., d) Estén ubicadas en municipios y localidades en los que opere el PNPSVyD y en la CCH.6500065000Las quejas y denuncias de la ciudadania en general se capataran vía personal, escrita, telefonica o por internet ante las AEL, las Contralorias o equivalentes locales; asimismo, a nivel central, a traves del Órgano de Control Interno en la SEP, al teléfonAplicar los recursos del PETC de forma trasparente, única y exclusivamente para los objetivos previstos en las presentes RO, conforme a las disposiciones jurídicas aplicables.La SEB podrá determinar si suspende o cancela la entrega de los apoyos a las Entidades Federativas participantes, de acuero a los reportes de la DGDGIE, cuando la operación del PETCno haya sido efectuada conforme a las dsposiciones establecidas en las pre01/01/2017 al 31/03/2017Realizar el seguimiento y la evaluación de las acciones del PETC.La DGDGE y las AEL podrán instrumentar un procedimiento de evaluación interna con el fin de monitorear el desempeño del PETC construyendo.EficienciaAño FiscalSiCruzada Nacional Contra el Hambre (CNCH), Prevision Social de la Violencia y Delincuenciahttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/ZxNy35eLZdt3LGMhttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/E7AZXhdYEvtDrcBhttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/pOEfGA3cZYqtOfF01/04/2017Programa de Escuelas de Tiempo Completo201720/07/2017en cuanto al hipervinculo de modificaciones no se cuenta con uno debido a que no ha habido modificaciones al recurso asignado. A lo que se refiere al apartado de las evaluaciones e indicadores de evaluciones (el cual corresponde a 8 celdas vacias), no se tiene información ya que hasta la fecha no ha habído una evaluación como tal; esta en proceso.

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