DEPENDENCIA QUE PUBLICA LA INFORMACIÓN:
Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Zacatecas
STATUS DE LA INFORMACIÓN:
Vigente
FECHA DE PUBLICACIÓN EN EL PORTAL:
4 agosto, 2021
FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:
13 agosto, 2021
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN:
Bianca Ávila Robledo
Indicadores para la rendición de cuentas del CONALEP
POR: Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Zacatecas
De: Artículo 39 / Fracción VI
La fracción refiere a: Los indicadores que permitan rendir cuenta de sus objetivos y resultados
Descripción:
Se describen los indicadores para la rendición de cuentas del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Zacatecas correspondiente al II trimestre de 2021.
Ejercicio | Fecha de inicio del periodo que se informa (día/mes/año) | Fecha de término del periodo que se informa (día/mes/año) | Nombre del programa o concepto al que corresponde el indicador | Objetivo institucional | Nombre(s) del(os) indicador(es) | Dimensión(es) a medir: (eficacia, eficiencia, calidad y economía) | Definición del indicador | Método de cálculo con variables de la fórmula (incluir el significado de las siglas y/o abreviaturas) | Unidad de medida | Frecuencia de medición | Línea base | Metas programadas | Metas ajustadas que existan, en su caso | Avance de metas | Sentido del indicador (catálogo) | Fuentes de información | Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualiza(n) la información | Fecha de actualización de la información (día/mes/año) | Fecha de validación de la información (día/mes/año) | Nota |
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2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Contribuir a incrementar la eficiencia terminal en la Educación Media para el progreso económico e impulso de un estado competitivo, en un escenario de educación de calidad e inclusiva. | Porcentaje de eficiencia terminal | Eficiencia | Mide la eficiencia terminal del CONALEP Zacatecas, lo que permite valorar la pertinencia de la oferta educativa. | (Número de estudiantes de la generación N que concluyeron sus estudios /el número de estudiantes inscritos en el primer período de esa generación)*100 | Porcentaje | Anual | 41.84 | 43.62 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Las y los estudiantes inscritos en el CONALEP Zacatecas, reciben título y cédula profesional como Profesional Técnico y, de manera opcional, certificado de bachillerato. | Porcentaje de eficacia de titulación | Eficiencia | Mide la proporción de personas que se titulan, respecto de las que egresan. | (Número de personas que se titulan en el período N / Total de personas que egresaron en el período N)*100 | Porcentaje | Anual | 99.43 | 100 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Procesos escolares de nivel media de corte tecnológico asistidos. | Índice de abandono escolar | Eficiencia | Mide el número de alumnos que abandonan sus estudios | [(Matrícula inicial del periodo "N"- Egresados del periodo "N") - (Matrícula inicial del periodo "N+1"- Alumnos de nuevo ingreso a 1er. grado del periodo "N+1")]/ Matrícula inicial del periodo "N"]*100 | Porcentaje | Anual | 15.98 | 15.77 | 0 | Descendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Seguimiento al desempeño académico de las y los estudiantes inscritos en los programas académicos, con perspectiva de género. | Porcentaje de aprovechamiento académico por grupo-modulo | Eficiencia | Mide el número de grupos por módulo académico que logran un aprovechamiento académico entre el 70 y 100% considerado satisfactorio. | (Número de grupos-módulo por plantel con un nivel de aprovechamiento (%relativo) de 70-100% al tercer corte del semestre N/ el total de grupos-módulo existentes en el mismo semestre)*100 | Porcentaje | Trimestral | 61.93 | 62.5 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Impulso a la permanencia escolar a través de la formación integral de las y los estudiantes. | Porcentaje de estudiantes que participen en actividades de orientación educativa, deporte y cultura | Eficiencia | Mide el número de alumnos que participan en actividades de orientación educativa, deportivas y culturales, respecto de la matrícula total. | (Número de alumnos que participan en actividades de orientación educativa, deportivas y culturales del periodo N / Matrícula total del periodo N) *100 | Porcentaje | Trimestral | 0 | 60 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Otorgamiento de becas que dan certidumbre al desempeño escolar con enfoque a la permanencia escolar. | Porcentaje de la cobertura de becados | Eficiencia | Mide la cobertura de alumnos becados en contraste con la matrícula total. | (Número de alumnos becados en el período N / Matrícula total en el periodo N)*100 | Porcentaje | Trimestral | 82.2 | 80 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Reducción de los índices de reprobación. | Porcentaje de reprobación | Eficiencia | Es la proporción de alumnos que despues de nivelación adeudan un módulo del periodo N. | (Número de alumnos irregulares del periodo N/el número de alumnos inscritos en el periodo N)*100 | Porcentaje | Trimestral | 13.46 | 13.5 | 0 | Descendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Servicios otorgados por el CONALEP Zacatecas inclusivos. | Porcentaje de absorción | Eficiencia | Es la proporción de estudiantes que se matriculan en el CONALEP Zacatecas respecto del total de egresados de secundaria del área de influencia de los planteles. | (Número de alumnos matriculados en el Sistema Conalep en el período N / total de egresados de secundaria del área de influencia de los planteles en el período N)*100 | Porcentaje | Anual | 7.54 | 7.87 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Concertación de servicios de capacitación con el sector productivo para el desarrollo competitivo del estado. | Tasa de variación de la capacitación laboral | Eficiencia | Es la variación proporcional de la venta de los servicios de capacitación brindados a los diferentes sectores económicos. | [(Personas capacitadas en el período N / Número de personas capacitadas en el período N -1) -1]*100 | Tasa | Trimestral | -16.55 | 0.26 | 276.47 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Aplicación de evaluaciones en competencias laborales a candidatas y candidatos aspirantes que cumplen con los requisitos. | Tasa de variación de las evaluaciones en competencias laborales | Eficiencia | Es la variación en el número de personas evaluadas en competencias laborales con fines de certificación en un período, con respecto al número de personas evaluadas en el período anterior. | [(Personas evaluadas con fines de certificación en el período N / Número de personas evaluadas con fines de certificación en el período N - 1) - 1]*100 | Tasa | Anual | -100 | 100 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Certificación de candidatas y candidatos evaluados competentes. | Tasa de variación de la certificación en competencias | Eficiencia | Es la variación en el número de personas certificadas en un período con respecto a las personas certificadas en el período anterior. | [(Número de personas certificadas en el período N / Número de personas certificadas en el período N-1)-1]*100 | Tasa | Anual | -100 | 100 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Promover la formación de habilidades laborales para el desempeño económicamente activo del estado, mediante un modelo basado en competencias. | Tasa de variación del empleo de egresados | Eficiencia | Mide la variación en el número de alumnos y egresados que se incorporan al mercado laboral, en dos ciclos escolares. | [(Número de egresados colocados en el mercado laboral en el período N / Número de egresados colocados en el mercado laboral en el período N - 1) - 1]*100 | Tasa | Anual | -34.48 | 39.58 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Fortalecimiento de la comunidad en condición vulnerable mediante la atención a necesidades y capacitación social. | Porcentaje de cobertura de personas en condición de vulnerabilidad atendidas | Eficiencia | Mide la proporción de la población en condición de vulnerabilidad atendidas con servicio comunitario realizado por el plantel. | (Número de personas en condición de vulnerabilidad atendidas con servicios comunitarios realizados en el plantel en el periodo N / Total de personas en condiciones de vulnerabilidad en el área de influencia del plantel en el periodo N)*100 | Porcentaje | Anual | 10.71 | 3.75 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Estudiantes de educación media atendidos en sistemas educativos de calidad. | Tasa de crecimiento de la matrícula | Eficiencia | Es el incremento proporcional de la matrícula de un período a otro. | [(Número de alumnos matriculados en el período N / Número de alumnos matriculados en el periodo N-1]-1]*100 | Tasa | Anual | -4.55 | 3.88 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Impulso al empoderamiento de las mujeres en carreras de corte industrial y tecnológico. | Porcentaje de alumnas inscritas en carreras de corte industrial | Eficiencia | Mide el total de alumnas inscritas en carreras de corte tecnológico, respecto de la matrícula total de mujeres inscritas en el CONALEP Zacatecas. | (Alumnas inscritas en carreras de corte industrial en el período N / Número de alumnas inscritas en el período N) *100 | Porcentaje | Anual | 37.66 | 37.97 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Impulso a la educación de calidad con perspectiva de género. | Índice de incorporación al Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior | Eficiencia | Es la proporción de alumnos que estudian en programas incorporados al PC-SiNEMS (SNB). | (Matrícula total inscrita en planteles CONALEP incorporados al PC-SINEMS en el periodo N / Matrícula total del CONALEP en la Entidad Federativa en el periodo N)*100 | Porcentaje | Anual | 83.92 | 81.96 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Promoción de la profesionalización, capacitación y evaluación del personal docente. | Porcentaje de docentes evaluados con calificación mínima satisfactoria | Eficiencia | Es la proporción de docentes evaluados en su desempeño, obteniendo una calificación mínima satisfactoria. | (Número de docentes evaluados con calificación mínima satisfactoria en el período N / Total de docentes evaluados en el período N)*100 | Porcentaje | Semestral | 74.42 | 92.55 | 100 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Procesos de enseñanza impartidos en espacios educativos idóneos. | Porcentaje de cumplimiento al Programa Integral de Trabajo y Mejora Continua | Calidad | Mide el grado de cumplimiento de las acciones programadas en el Programa de trabajo y Mejora Continua, en el marco del PC-SINEMS. | (Número de acciones realizadas por plantel en el ciclo escolar N/número de acciones programadas por plantel en el ciclo escolar N)*100 | Porcentaje | Anual | 81.66 | 87.5 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Promover espacios educativos en optimas condiciones para brindar una educación de calidad | Porcentaje de acciones de mantenimiento a equipamiento e infraestructura realizadas | Eficiencia | Mide el número de acciones de mantenimiento a infraestructura y equipamiento realizadas respecto de las programadas. | (Número de acciones de mantenimiento a infraestructura y equipamiento realizadas en el periodo N / número de acciones de mantenimiento a infraestructura y equipamiento programadas en el periodo N)*100 | Tasa | Anual | 0 | 66.67 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Refuerzo al uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), en el proceso de enseñanza aprendizaje. | Proporción de alumnas/os por computadora por plantel | Eficiencia | Es el número promedio de alumnos por computadora en CONALEP Zacatecas | Matrícula del periodo N / Número de computadoras disponibles para fines académicos en el período N | Porcentaje | Anual | 6 | 6 | 0 | Descendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Provisión de servicios de conectividad y acceso a internet. | Porcentaje de equipos conectados a internet | Eficiencia | Mide el número de computadoras disponibles para fines académicos con conexión a internert en un período determinado. | (Número de computadoras disponibles para fines académicos con conexión a internet en el periodo N / Número de computadoras disponibles para fines académicos en el periodo N)*100 | Porcentaje | Anual | 86.86 | 88.14 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Provisión de los recursos de prácticas tecnológicas para el desarrollo de las competencias profesionales de las y los estudiantes. | Porcentaje de prácticas tecnológicas realizadas | Eficiencia | Mide el número de prácticas tecnológicas realizadas en un periodo determinado, respecto de las programadas en los contenidos programáticos. | (Número de prácticas tecnológicas realizadas en el período N/número de prácticas tecnológicas contenidas en los programas de estudio del núcleo de formación profesional por carrera y grupo en el mismo período N)*100 | Porcentaje | Anual | 124.46 | 64.5 | 0 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Gestión institucional operada con eficiencia, transparencia e inclusiva. | Proporción de costo por alumno | Eficiencia | Pondera el costo que representa la atención por alumno respecto del presupuesto asignado en un periodo determinado. | Presupuesto de operación anual recibido/ Total de alumnos matriculados en agosto | Proporción | Anual | 45316 | 42623 | 0 | Descendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Capacitación del personal con resultados efectivos. | Porcentaje de trabajadores que participan en cursos de capacitación | Eficiencia | Mide el número de trabajadores capacitados del total contratado para actividades administrativas operativas y docentes en un periodo determinado. | (Personal participante en cursos de capacitación en el período N/ Total del personal contratado)*100 | Porcentaje | Trimestral | 60.6 | 67.83 | 35.75 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información | |
2021 | 01/04/2021 | 30/06/2021 | Formación de Profesionales Técnicos y Profesionales Técnicos Bachiller | Fortalecimiento de la vinculación con los sectores productivos en el estado para garantizar una operación efectiva del CONALEP Zacatecas. | Tasa de crecimiento de convenios signados con el sector productivo | Eficiencia | Mide la variación de convenios signados entre el período actual y el anterior. | [( Convenios signados en el período N / Número de convenios signados en el período N-1)-1]*100 | Porcentaje | Trimestral | -23.8 | 12.5 | 25 | Ascendente | Matriz de Indicadores para Resultados 2021 | Coordinación de Planeación y Capacitación | 30/06/2021 | 01/07/2021 | La columna "Metas ajustadas" no genera información |
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- Fecha Publicación: 28 enero, 2022 Fecha de actualización: 28 enero, 2022
- Fecha Publicación: 28 enero, 2022 Fecha de actualización: 28 enero, 2022
- Fecha Publicación: 28 enero, 2022 Fecha de actualización: 28 enero, 2022
- Fecha Publicación: 20 enero, 2022 Fecha de actualización: 20 enero, 2022
- Fecha Publicación: 20 enero, 2022 Fecha de actualización: 20 enero, 2022