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DEPENDENCIA QUE PUBLICA LA INFORMACIÓN:
Universidad Politécnica del Sur de Zacatecas
STATUS DE LA INFORMACIÓN:

Vigente

FECHA DE PUBLICACIÓN EN EL PORTAL:

17 febrero, 2020

FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:

25 febrero, 2020

RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN:

Sergio Flores Medrano

 

Indicadores de resultados al 4to trimestre de 2019

POR: Universidad Politécnica del Sur de Zacatecas


De: Artículo 39 / Fracción VI

La fracción refiere a: Los indicadores que permitan rendir cuenta de sus objetivos y resultados


Descripción:

Indicadores de resultados al 4to trimestre de 2019


EjercicioFecha de inicio del periodo que se informa (día/mes/año)Fecha de término del periodo que se informa (día/mes/año)Nombre del programa o concepto al que corresponde el indicadorObjetivo institucionalNombre(s) del(os) indicador(es)Dimensión(es) a medir: (eficacia, eficiencia, calidad y economía)Definición del indicadorMétodo de cálculo con variables de la fórmula (incluir el significado de las siglas y/o abreviaturas)Unidad de medidaFrecuencia de mediciónLínea baseMetas programadasMetas ajustadas que existan, en su casoAvance de metasSentido del indicador (catálogo)Fuentes de informaciónÁrea(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualiza(n) la informaciónFecha de actualización de la información (día/mes/año)Fecha de validación de la información (día/mes/año)Nota
2019 01/10/2019 31/12/2019Proyecto Educativo para la Aplicación del Estudio de la competitividad de los estudiantes a través de la ciencia y tecnologíaFIN Contribuir a una educación de calidad para alcanzar la competitividad y properidadEficiencia terminalEficienciaNúmero estimado de alumnos que egresan de la Lic. por cada cien alumnos de nuevo ingreso inscritos.No. de alumnos que egresan/total de alumnos que ingresaron por cohorte generacional*100PorcentajeAnualEducación con calidad0.9No se ha generado información1AscendenteMatriz de Indicadores para Resultados (MIR)Planeación Educativa e Institucional 31/12/2019 08/01/2020
20194373943830Proyecto Educativo para la Aplicación del Estudio de la competitividad de los estudiantes a través de la ciencia y tecnologíaPROPOSITO Establecer una educación integral de calidadCarreras acreditadas de calidadEficienciaReconocimiento público que una organización acreditadora otorga, en el sentido de que este cumple con determinados criterios y parametros de calidad.No. de carreras acreditadas de calidad/total de carreras*100PorcentajeAnualEducación con calidad1No se ha generado información0.95AscendenteMatriz de Indicadores para Resultados (MIR)Planeación Educativa e Institucional 31/12/2019 08/01/2020

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