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DEPENDENCIA QUE PUBLICA LA INFORMACIÓN:
Instituto Zacatecano de Educación para Adultos
STATUS DE LA INFORMACIÓN:

Vigente

FECHA DE PUBLICACIÓN EN EL PORTAL:

17 abril, 2017

FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:

23 abril, 2017

RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN:

C.P. Angélica Martínez Rívas.

 

Los indicadores que permiten rendir cuentas de sus objetivos y resultados IZEA 2017

POR: Instituto Zacatecano de Educación para Adultos


De: Artículo 39 / Fracción VI

La fracción refiere a: Los indicadores que permitan rendir cuenta de sus objetivos y resultados


Descripción:

Los indicadores que permiten rendir cuentas de sus objetivos y resultados IZEA 2017

 


Ejercicio (en curso y seis ejercicios anteriores)PeriodoNombre del programaObjetivo InstitucionalNombre del indicadorDimension a medirDefinición del IndicadorMétodo de CalculoUnidad de MedidaFrecuencia de MediciónLinea BaseMetas ProgramadasMetas AjustadasAvance de las MetasSentido del IndicadorFuente de InformaciónFecha de validaciónÁrea responsable de la informaciónAñoFecha de actualizaciónNota
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoContribuir a asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa mediante la disminución del rezago educativo.FIN. Índice de rezago educativo de la población de 15 años y másEficienciaImpacto al rezago educativoIAn15 mas ISPn15 mas ISSn15ÍndiceAnual35.430.3e cuanto se generen se harán disponibles.e cuanto se generen se harán disponibles.Descendentehttp://www.inea.gob.mx/ineanum/RezagoEdutativo 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, se esta informando lo de 2017 en cuanto se genere la información.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoPoblación de 15 años y más con rezago educativo concluyen la educación básica.PROPÓSITO. Porcentaje de personas de 15 años y más que concluyen la educación básicaEficienciaPoblación de 15 años y más con rezago educativo concluyen la educación básica.(Número de personas atendidas en el Programa que concluyen el nivel secundaria en el año t /El número de personas de 15 años y más en Rezago Educativo en el año t-1) * 100PorcentajeAnual3.583.58e cuanto se generen se harán disponibles.e cuanto se generen se harán disponibles.Descendentehttp://www.inea.gob.mx/ineanum/RezagoEdutativo 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, se esta informando lo de 2017 en cuanto se genere la información.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoServicios educativos de alfabetización, nivel inicial, primaria y secundaria 15 años y más en rezago educativo.COMPONENTE 1. Porcentaje de Adultos que terminan su educación básicaEficienciaServicios educativos de alfabetización, nivel inicial, primaria y secundaria otorgados a la población de 15 años y más en condición de rezago educativo.(Número de adultos que concluyen nivel en el año t / Número de adultos proyectados a concluir nivel en el año t) * 100PorcentajeMensual100100e cuanto se generen se harán disponibles.51.9Ascendentehttp://www.inea.gob.mx/ineanum/ 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoAlfabetización de adultos que son analfabetas purosACTIVIDAD 1. Porcentaje de Adultos alfabetizados.EficienciaAlfabetización de adultos que son analfabetas puros(Número de adultos alfabetizados en el año t / Número de adultos proyectados a alfabetizar en el año t) * 100PorcentajeMensual100100e cuanto se generen se harán disponibles.75.9Ascendentehttp://www.inea.gob.mx/ineanum/ 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoAdultos atendidos y que concluyen nivel primaria.ACTIVIDAD 2. Porcentaje de Adultos que concluyen nivel primaria.EficienciaAdultos atendidos y que concluyen nivel primaria.(Número de adultos que concluyen primaria en el año t / Número de adultos proyectados que concluyen primaria en el año t) * 100PorcentajeMensual100100e cuanto se generen se harán disponibles.38.1Ascendentehttp://www.inea.gob.mx/ineanum/ 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoAdultos atendidos y que concluyen nivel secundaria.ACTIVIDAD 3. Porcentaje de Adultos que concluyen nivel secundaria.EficienciaAdultos atendidos y que concluyen nivel secundaria.(Número de adultos que concluyen secundaria en el año t /Número de adultos proyectados que concluyen secundaria en el año t) * 100PorcentajeMensual100100e cuanto se generen se harán disponibles.54.2Ascendentehttp://www.inea.gob.mx/ineanum/ 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoExamen o instrumento que permite reconocer las habilidades y conocimientos que ha adquirido un adulto.COMPONENTE 2. Porcentaje de exámenes acreditadosEficienciaExamen o instrumento que permite reconocer las habilidades y conocimientos que ha adquirido un adulto.(Número de exámenes acreditados en el año t / Número de exámenes proyectados a acreditar en el año t) * 100PorcentajeMensual100100e cuanto se generen se harán disponibles.82.9Ascendentehttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/dXrBW0TXLthKLhO 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoAcreditación de exámenes en papel de acuerdo al avance del adulto en el MEVyT.ACTIVIDAD 1. Porcentaje de exámenes acreditados en papelEficienciaAcreditación de exámenes en papel de acuerdo al avance del adulto en el MEVyT.(Número de exámenes acreditados en papel en el año t / Número de exámenes proyectados a acreditar en papel en el año t) * 100PorcentajeMensual100100e cuanto se generen se harán disponibles.77.6Ascendentehttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/dXrBW0TXLthKLhO 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoAcreditación de exámenes en línea de acuerdo al avance del adulto en el MEVyT.ACTIVIDAD 2. Porcentaje de Exámenes acreditados en líneaEficienciaAcreditación de exámenes en línea de acuerdo al avance del adulto en el MEVyT.(Número de exámenes acreditados en línea en el año t / Número de exámenes proyectados a acreditar en línea en el año t) * 100PorcentajeMensual100100e cuanto se generen se harán disponibles.96.6Ascendentehttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/dXrBW0TXLthKLhO 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoEntregar documento oficial por única vez a los adultos que concluyen algún nivel.COMPONENTE 3. Porcentaje de Certificados entregados contra certificados emitidosEficienciaEntregar documento oficial por única vez a los adultos que concluyen algún nivel.(Número de certificados entregados en el año t / Número de certificados emitidos en el año t)*100PorcentajeMensual8585e cuanto se generen se harán disponibles.157.7Ascendentehttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/dXrBW0TXLthKLhO 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoEmitir de certificados solicitadosACTIVIDAD 1. Porcentaje de certificados emitidosEficienciaEmisión de certificados(Número de Certificados emitidos en el año t/Número de Certificados proyectados a emitir en el año t)*100PorcentajeMensual9090e cuanto se generen se harán disponibles.81.1Ascendentehttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/dXrBW0TXLthKLhO 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.
2017 01/01/2017 al 31/03/2017Atención a la Demanda de Educación para Adultos de 15 años y más en Rezago EducativoEntregar de certificado al adultoACTIVIDAD 2. Porcentaje de Certificados entregadosEficienciaEntregar de certificado al adulto(Número de Certificados entregados en el año t/Número de Certificados proyectados a entregar en el año t)*100PorcentajeMensual8585e cuanto se generen se harán disponibles.117.3Ascendentehttp://transparenciacloud.zacatecas.gob.mx/index.php/s/dXrBW0TXLthKLhO 10/04/2017Departamento de Evaluación Institucional2017 10/04/2017Esta fracción es de naturaleza anual, pero se informa el avance de meta trimestral, ya que la frecuencia de medición asi lo permite.

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