DEPENDENCIA QUE PUBLICA LA INFORMACIÓN:
Instituto Tecnológico Superior Zacatecas Sur
STATUS DE LA INFORMACIÓN:
Vigente
FECHA DE PUBLICACIÓN EN EL PORTAL:
4 mayo, 2018
FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:
19 octubre, 2018
RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN:
Juan Alvárez Romero
Indicadores 2do trimestre 2018
POR: Instituto Tecnológico Superior Zacatecas Sur
De: Artículo 39 / Fracción VI
La fracción refiere a: Los indicadores que permitan rendir cuenta de sus objetivos y resultados
Descripción:
Los indicadores que permitan rendir cuenta de sus objetivos y resultados
Ejercicio | Fecha de inicio del periodo que se informa (día/mes/año) | Fecha de término del periodo que se informa (día/mes/año) | Nombre del programa o concepto al que corresponde el indicador | Objetivo institucional | Nombre(s) del(os) indicador(es) | Dimensión(es) a medir: (eficacia, eficiencia, calidad y economía) | Definición del indicador | Método de cálculo con variables de la fórmula (incluir el significado de las siglas y/o abreviaturas) | Unidad de medida | Frecuencia de medición | Línea base | Metas programadas | Metas ajustadas que existan, en su caso | Avance de metas | Sentido del indicador (catálogo) | Fuentes de información | Área(s) responsable(s) que genera(n), posee(n), publica(n) y actualiza(n) la información | Fecha de actualización de la información (día/mes/año) | Fecha de validación de la información (día/mes/año) | Nota |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Programas de estudio acreditados. | Eficiencia | Programas acreditados | Programas acreditados | Programas | Semestral | 100% | 100% | NA | 60% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Profesores de tiempo completo (TC) con estudios de posgrado. | Eficiencia | % de los profesores de TC con estudios de posgrado. | (Profesores de TC con estudios de posgrado/total de profesores de TC) * 100 | Docentes | Anual | 73% | 73% | NA | 100% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Capacitación de docentes | Eficiencia | % de docentes capacitados con cursos de actualización docente y profesional | (número de docentes capacitados/total de profesores existentes) * 100 | Docentes | Anual | 100% | 100% | NA | 100% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Eficiencia terminal | Eficiencia | % de alumnos(as) egresados | (alumnos(as) egresados/total de alumnos(as) ingresados de la misma generación) * 100 | Alumnos | Anual | 58% | 58% | NA | 72% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Matricula de licenciatura. | Eficiencia | Alumnos inscritos | Alumnos inscritos | Alumnos | Anual | 934 | 990 | NA | 79% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Alumnos en actividades culturales, civicas y deportivas. | Eficiencia | % de alumnos participantes en actividades extraescolares | (alumnos inscritos en actividades extraescolares / Total de alumnos inscritos) * 100 | Alumnos | Semestral | 50% | 58% | NA | 100% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Estudiantes en programa de lenguas extranjeras. | Eficiencia | % de alumnos inscritos en cursos de alguna lengua extranjera | (Alumnos inscritos en cursos de alguna lengua extranjera / el total de alumnos de la institución) * 100 | Alumnos | Anual | 65% | 70% | NA | 78% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Docentes en el Sistema Nacional de Investigación (SNI). | Eficiencia | Número de docentes registrados en el SNI | Número de docentes en el Sistema Nacional de Investigadores | Docentes | Anual | 1 | 1 | NA | 0% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Proyectos de investigación, innovación y desarrollo tecnológico. | Eficiencia | Número de proyectos de investigación, innovación y desarrollo tecnológico. | Proyectos desarrollados | Proyectos | Anual | 2 | 2 | NA | 0% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Estudiantes en eventos Académicos. | Eficiencia | % de estudiantes participantes en eventos académicos | (Estudiantes participantes en eventos académicos/ Total de estudiantes inscritos) * 100 | Alumnos | Anual | 32% | 22% | NA | 54% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Estudiantes en proyectos de investigación. | Eficiencia | Alumnos participantes en proyectos de investigación | Alumnos en proyectos de investigación | Alumnos | Anual | 10 | 10 | NA | 0% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Registro de la propiedad intelectual | Eficiencia | Número de registros de propiedad intelectual | Número de registros de propiedad intelectual logrados | Registro | Anual | 3 | 2 | NA | 0% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Inserción laboral | Eficiencia | % de seguimiento a egresados | (Egrersados en el sector laboral/Total de alumnos egresados del la misma generación) *100 | Alumnos | Semestral | 50% | 50% | NA | 58% | Ascendente | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | |
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | proyectos vinculados con los sectores público, social y privado. | Eficiencia | Proyectos elaborados | Proyectos elaborados | Proyectos | Anual | 3 | 2 | NA | 0% | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | ||
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Participación de los alumnos en proyectos vinculados | Eficiencia | Alumnos en proyectos | Alumnos en proyectos de vinculación | Alumnos | Anual | 25 | 25 | NA | 100% | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | ||
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Empresas Incubadas | Eficiencia | Empresas Incubadas | Número de empresas incubadas | Empresas | Anual | 3 | 3 | NA | 0% | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | ||
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Alumnos en el Modelo Talento Emprendedor. | Eficiencia | Alumnos en el programa talento emprendedor | Alumnos en el programa talento emprendedor | Alumnos | Anual | 50 | 50 | NA | 0% | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | ||
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Personal directivo y de apoyo a la educación capacitado | Eficiencia | % de personal directivo y de apoyo a la educación capacitado | (Personal directivo y de apoyo a la educación capacitado/total de personal directivo y de apoyo a la educación) *100 | Personas | Anual | 100% | 100% | NA | 68% | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | ||
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Certificación y recertificación de los diferentes sistemas de calidad. | Eficiencia | Certificaciones y recertificaciones | Certificaciones y recertificaciones alcanzadas | Certificados | Anual | 3 | 3 | NA | 100% | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | ||
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Instrumentos de gestión | Eficiencia | Instrumentos de gestión | Instrumentos de gestión elaborados | Instrumentos | Anual | 5 | 5 | NA | 40% | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | ||
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | Instrumentos de transparencia y rendición de cuentas | Eficiencia | Instrumentos de transparencia y rendición de cuentas | Instrumentos elaborados | Instrumentos | Anual | 22 | 22 | NA | 45% | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 | ||
2018 | 01/04/2018 | 30/06/2018 | Fortalecimiento del ITSZaS | Atender la demanda de educación superior, formando profesionista con educación integral y un alto espíritu creativo y emprendedor, mediante las actividades de docencia, investigación y vinculación; contribuyendo al desarrollo del entorno de manera sustentable y sostenida. | programa de infraestructura y equipamiento institucional. | Eficiencia | Programa elaborado | Programa elaborado | Programa | Anual | 1 | 1 | NA | 100% | Seguimiento de metas trimestral | Departamento de planeación | 30/06/2018 | 20/07/2018 |
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- Fecha Publicación: 28 enero, 2022 Fecha de actualización: 28 enero, 2022
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- Fecha Publicación: 20 enero, 2022 Fecha de actualización: 20 enero, 2022